III SEMINÁRIO NEPPCOM “EDUCAÇÃO, CULTURA E COMPLEXIDADE”

Objetivo: Promover o debate sobre as articulações entre o Pensamento Complexo e as questões relativas à educação e à cultura no âmbito da inter e da transdisciplinaridade.

Público alvo:

Estudantes, educadores e demais interessados.

Inscrições: 4 a 22 de outubro

Via site: www.fundep.ufmg.br

Investimento: R$ 15,00

* serão fornecidos certificados

A inscrição confere direito a participar de oficina, apresentação de trabalho e minicurso. Serão 15 vagas em cada oficina e 30 vagas no minicurso.

Os resumos (máximo 15 linhas) para a apresentação de trabalho deverão ser enviados até dia o último dia de inscrição (22 de outubro) para o e-mail neppcom@yahoo.com.br.

PROGRAMAÇÃO

27 de outubro: quarta-feira

19h: Conferência de abertura: "Teoria do Caos e aprendizagem"

Profa. Dra. Vera Menezes/FALE e Prof. Dr. Nilton Santos/PUC-MG

Auditório Luiz Pompeu

28 de outubro: quinta-feira

9 às 12h: Minicurso: “Paulo Freire e Edgar Morin: dialética, dialógica e diálogo”

Prof. Ms. Rodrigo Marcos de Jesus/NEPPCOM

Ementa: Apresentar e debater as noções de dialética, dialógica e diálogo em Paulo Freire e Edgar Morin, dois pensadores e educadores fundamentais no século XXI. Traçar comparações, similaridades e diferenças entre suas perspectivas. Indicar as principais  contribuições teóricas para a educação das noções discutidas.  

9h: Filme comentado: "Utopia e Barbárie" (dir. Sílvio Tendler)

14 às 16:30h: Oficinas

a) Educar para uma vida poética

Profa. Virgilene Araújo – Pedagoga, Poeta, Gestora Cultural/NEPPCOM

Ementa: Poesia para encontrar a sabedoria que complexifica-se e abrange muito mais que a inteligência racional. Poesia como um gênero literário e, sobretudo,  como um modo de viver que transfigura definitivamente a vida prosaica feita de tarefas práticas, utilitárias e técnicas.

b) Práticas Educativas, Nutrição e Saúde
Prof. Ms. Valéria Tassara/Psicóloga/NEPPCOM

Ementa: Co-construir posssibilidades de intervenções junto às crianças e adolescentes com vistas a propriciar inovação nos seus hábitos alimentares e estilo de vida. Destina-se a graduandos e profissionais da Educação e Saúde. 

c) Matemática e Música
Profa. Dra. Conceição Clarete Travalha/FAE/NEPPCOM
Renato Travalha/músico
Prof. Marcelo Fabbri/Promusic

Ementa: Articulações dos elementos de musicalidade com entes e conceitos matemáticos.

d) Enfrentamento da violência e construção de redes sociais

Prof. Dr. Walter Ude/FAE/NEPPCOM

Ementa: Reflexões acerca da violência. Distintas formas de manifestação da violência. Aspectos teórico-metodológicos de trabalhos em redes sociais. Necessidade de tessitura de redes sociais para o enfrentamento da violência.

e) Braile: inclusão e conhecimento

Profa. Dra. Priscila Augusta Lima /FAE/Geine

Ementa: Esta oficina pretende iniciar os participantes no uso do código braile como instrumento no desenvolvimento do conhecimento. Os participantes poderão vivenciar e refletir sobre as necessidades especiais de pessoas com deficiência visual e as possibilidades da utilização da escrita braile por estes sujeitos; além das inúmeras alternativas desenvolvidas pela estimulação tátil e auditiva.

f) Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC): alienação e/ou emancipação

Profa. Dra. Rosilene Horta /FAE/Pr@xis

Ementa: O papel das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) para alienar e/ou para emancipar. TIC: consumo, controle, vigilância e mais-exploração. TIC: solidariedade, mobilização, educação, liberdade, festa e luta.

g) Teodinâmica: Despertando para a unicidade com o todo (ou Manual de sobrevivente no Planeta Terra)

Profa. Ms. Dilma Fróes Vieira/Psicóloga/NEPPCOM

Ms. Cíntia Rosana Ramaldes/Assessora em Educação Inclusiva

Regina Stela Azevedo/Eng. Telecomunicações/Terapeuta Holística

Ementa: Tomando como referência a perspectiva de que o universo age como um espelho, refletindo no nosso cotidiano as informações que transmitimos a ele através do nosso campo de energia, nossa oficina pretende apresentar uma fundamentação teórica do entendimento do homem enquanto campo de energia através de exercícios práticos de ampliação dos mecanismos geradores de nossa realidade e de nossas histórias pessoais.

17 às 18:30h: Apresentação de trabalho

Eixos temáticos:

a) Complexidade, Interdisciplinaridade e Conhecimento

b) Artes e Complexidade

c) Saúde, depressão e redes sociais

d) Política, globalização e redes sociais

19h: Lançamento do livro “Educação, Cultura e Complexidade: diálogos Brasil-Cuba”

Integrantes do Projeto de Cooperação Internacional “Complexidade e Transdisciplinaridade em Práticas Pedagógicas no Ensino Superior”

Auditório Neidson Rodrigues

Atividade cultural. Coquetel de encerramento

 Mais informações:

www.fae.ufmg.br/neppcom

www.fundep.ufmg.br

neppcom@yahoo.com.br